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每日一練
- 教師招聘每日一練 2024(8月12日)
- 教師招聘每日一練 2024(8月11日)
- 教師招聘每日一練 2024(8月10日)
- 教師招聘每日一練 2024(8月9日)
- 教師招聘每日一練 2024(8月8日)
- 教師招聘每日一練 2024(8月7日)
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試題
招教 | 模擬 | 綜合- 2023年事業(yè)單位聯(lián)考《職測》判斷推理
- 2023年事業(yè)單位聯(lián)考職測(數(shù)資)命中
- 2023年事業(yè)單位D類職業(yè)能力傾向測驗(yàn)(
- 2023年事業(yè)單位D類綜合應(yīng)用能力(中學(xué)
- 2023年事業(yè)單位D類綜合應(yīng)用能力(小學(xué)
- 2023年事業(yè)單位D類職業(yè)能力傾向測驗(yàn)(
- 把背誦當(dāng)做學(xué)習(xí)方法基本特征的是中
- 依據(jù)“道法自然”的哲學(xué),主張教育
- 教育是年輕一代成長和社會延續(xù)與發(fā)
- 如果學(xué)生在幾次學(xué)習(xí)成績測驗(yàn)上得分
- 數(shù)學(xué)老師在教應(yīng)用題時,一再強(qiáng)調(diào)要
- 赫爾巴特提出的“教學(xué)永遠(yuǎn)具有教育
- 《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱
- 在贊科夫的《教學(xué)與發(fā)展》一書中,
- 教師運(yùn)用實(shí)物與教具進(jìn)行示范實(shí)驗(yàn),
- 下面情況發(fā)生了學(xué)習(xí)的
- 只能進(jìn)行自我中心思維的兒童,其認(rèn)
- 數(shù)學(xué)課上,張老師在教“圓周率”時
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備考資料
中學(xué) | 小學(xué) | 幼兒- 教師招聘備考(中學(xué)):皮亞杰認(rèn)
- 教師招聘備考(中學(xué)):皮亞杰的
- 教師招聘備考(中學(xué)):皮亞杰認(rèn)
- 教師招聘備考(中學(xué)):皮亞杰認(rèn)
- 教師招聘備考(中學(xué)):品德心理
- 教師招聘備考(中學(xué)):氣質(zhì)的點(diǎn)
- 教師招聘考試:孔丘的生平事跡
- 教師招聘考試:全面理解奧蘇貝爾
- 教師招聘考試:考點(diǎn)之古希臘三賢
- 教師招聘考試:教育的文化功能
- 教師招聘考試:奧蘇貝爾的有意義
- 教師招聘考試:教育目的的層次結(jié)
- 教師招聘備考:淺談教育法規(guī)體系
- 教師招聘備考:教育行政處罰種類
- 教師招聘備考:教育法律規(guī)范的類
- 教師招聘備考:情緒理論
- 教師招聘備考:情緒與情感的關(guān)系
- 教師招聘備考:社會學(xué)習(xí)理論
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面試資料
- 教師招聘考試答辯:激勵與批評都
- 教師招聘考試答辯:“在集體中進(jìn)
- 教師招聘考試答辯:說課和講課有
- 教師招聘考試答辯:做班主任吃虧
- 教師招聘考試答辯:談你對兒童教
- 教師招聘考試答辯:如何處理遲到